Okul Öncesi Eğitim Nedir ?

 OKULÖNCESİ EĞİTİM NEDİR?

Okulöncesi eğitim; 0-72 ay grubundaki çocukların

gelişim düzeylerine ve bireysel özelliklerine uygun,

zengin ve uyarıcı çevre olanakları sağlayan; onların

bedensel, zihinsel, duygusal ve sosyal yönlerden

gelişimlerini destekleyen; toplumun kültürel

değerleri doğrultusunda en iyi biçimde yönlendiren

ve onları ilköğretime hazırlayan; temel eğitim

bütünlüğü içinde yer alan eğitimdir.

 OKULÖNCESİ EĞİTİMİN ÖNEMİ

Günümüzde okul öncesi eğitim kurumlarının önemi

hemen herkes tarafından kabul edilmektedir.

Ancak, okul öncesi eğitim kurumlarının işlevini,

çalışan annelerin çocuklarını bıraktıkları bir çeşit

bakım kurumu gibi değerlendirerek açıklamak

doğru değildir. Anneler çalışsın ya da çalışmasın,

okul öncesi dönemdeki çocukların tümü,

gelecekteki eğitim yaşantılarının ilk basamağında

okul öncesi eğitim kurumlarından geçmelidirler.

Özellikle gelişmekte olan ülkelerde

olduğu gibi Türkiye’de de okul öncesi

eğitim kurumları, olumsuz çevresel koşullarda

yaşayan dezavantajlı bölgelerdeki çocukların

diğer çocuklara göre eksik yöndeki eğitim

ihtiyaçlarını karşılamaktadır. Böylelikle onların

ilköğretime mümkün olduğunca eşit koşullarda

başlamalarını sağlamak konusunda önemli rol

oynamaktadır.

 Okul öncesi eğitim kurumları çocukların

bedensel, psiko-motor, sosyal, duygusal,

zihinsel ve dil gelişimlerine yardımcı

olan, onları ilkokula ve gelecekteki

toplumsal yaşama hazırlayan bunu da

anne-babaların desteğiyle ve

gerektiğinde onları da eğiterek yapan,

eğitim kurumları olarak işlevlerini yerine

getirmektedirler.

 Okul öncesi dönem olarak kabul edilen 0-6 yaş

çocuklarına olumlu ya da olumsuz anlamda

verilenlerin, onları yetişkinlik yıllarında da

etkileyeceği dikkate alındığında, bu dönemde

verilen eğitimin gelecekteki toplum sağlığı

açısından da ne kadar etkili olduğu gözden

kaçırılmamalıdır.

 Ülkemizde çocukların okul öncesi eğitim

kurumlarına devam etmeleri yasal düzenlemelerle

zorunlu tutulmasa da çocuğun sağlıklı kişilik

gelişimi açısından bunun, mutlaka gerekli olduğu

bilinmelidir. Bu açıdan tüm çocukların okul öncesi

eğitim kurumlarından yararlanmaları konusunda

daha duyarlı davranılması önemli görülmektedir.

 Okul öncesi eğitim kurumları; kişiliğin

şekillendiği bu dönemi, çocukların fiziksel,

sosyal, duygusal ve bilişsel gelişimleri

açısından en sağlıklı şekilde geçirmesini,

onları hayata hazırlamayı ve aileyi okul

öncesi eğitimi konusunda bilgilendirmeyi

amaçlamaktadır.

Çocuk tüm gelişimlerine ilişkin temel

bilgi beceri, tutum ve alışkanlıkları

ailede kazanmaktadır. Bu açıdan aile, ç

ocuğun bakımı, gelişimi ve eğitiminden sorumlu başlıca kurum olma özelliği taşımaktadır. Aileden sonra, okul öncesi eğitim kurumları çocuğu toplumsal yaşama hazırlamada aileyi destekleyen kurumlar olarak sistem içinde yerlerini almaktadır.

 Yapılan tüm uluslararası araştırmalar ve

uygulanan testler göstermektedir ki 0-6 yaş

grubunda, gelişim düzeyinde okul öncesi eğitimi

almış çocukların, akademik programlarda eğitim

almış olanlara göre 1. sınıf başarı düzeyleri daha

yüksektir ve okuma yazmaya daha hızlı

geçmektedirler.

12 yaşında IQ değerleri 5 puan

daha yüksektir, 15 yaşında yetenek sınavlarında %

arası başarı sağlarlar. % 65’i liseyi, % 45’i

üniversiteyi sorunsuz kazanır ve bitirir. Yetişkin

olduklarında dış dünyayla kolay ve sağlıklı iletişim

kuran, sosyal insanlar olurlar.

OKULÖNCESİ EĞİTİMİN AMAÇLARI

Okul öncesi eğitimin amaçları, Türk Millî Eğitimin genel amaçlarına ve temel ilkelerine uygun olarak;

 a) Çocukların; Atatürk, vatan, millet,

bayrak, aile ve insan sevgisini benimseyen,

millî ve manevi değerlere bağlı, kendine

güvenen, çevresiyle iyi iletişim kurabilen,

dürüst, ilkeli, çağdaş düşünceli, hak ve

sorumluluklarını bilen, saygılı ve kültürel

çeşitlilik içinde hoşgörülü bireyler olarak

yetişmelerine temel hazırlamak amacıyla

çaba göstermek,

b) Çocukların beden, zihin ve duygu

gelişmesini ve iyi alışkanlıklar kazanmasını

sağlamak,

c) Çocukların Türkçe'yi doğru ve güzel

konuşmalarını sağlamak,

 d) Çocuklara sevgi, saygı, iş birliği, sorumluluk,

hoşgörü, yardımlaşma, dayanışma ve

Paylaşma gibi davranışları kazandırmak,

 e) Çocuklara hayal güçlerini, yaratıcı ve eleştirel

düşünme becerilerini, iletişim kurma ve duygularını

anlatabilme davranışlarını kazandırmak,

f) Çocukları ilköğretime hazırlamaktır.

 BUNLARI BİLİYOR MUYDUNUZ ???

İlköğretim 1. sınıfına okul öncesi eğitimden

yararlanmış olarak gelen çocuğun, bu eğitimi

almadan gelen çocuktan daha başarılı olduğunu,

okuma yazmaya diğer çocuklardan daha erken

başladığını ve dil gelişimlerinin olumlu yönde

ilerlediğini, problem çözme, iletişim kurma

becerisinin geliştiğini,

 Okul öncesi eğitimin çocuğunuzun anlama ve anlatma becerisini geliştirdiğini,

Okul öncesi eğitimi alan çocuğun duygu ve düşüncelerini daha rahat ifade ettiğini, sosyal yaşama daha rahat uyum sağladığını,

 Çocuğunuzun yaratıcılığının geliştirilmesinde, okul öncesi eğitimin rolünün çok önemli olduğunu,

Vücudu temiz tutma, diş sağlığı ve diğer tüm öz bakım becerilerinin okul öncesi eğitimle çocuklarınıza kazandırıldığını,

Sağlıklı beslenme bilincinin okul öncesi eğitimle

daha kolay verilebildiğini,

Çoklu zeka kuramını biliyor musunuz ve

çocuğunuzun hangi zekaya/zekalara sahip

olduğunu okul öncesi eğitim kurumlarında ortaya

çıkarıldığını,

Okul öncesi eğitim gören çocukların sınavlarda

daha başarılı olduğunu